广西物理学会2024年学术年会于11月29日至12月1日在桂林举行，材料科学与工程学院钟副院长燕作了题为《现代教育技术赋能的高校大学物理实验课程探索与实践》的报告。该报告聚焦于如何利用现代信息技术手段，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）及大数据分析等，来改革和升级传统的物理实验教学模式，旨在提升学生的实践能力和创新思维，为物理实验教育开辟了新的视野。钟副院长的报告引起了强烈反响，她通过实例分析展示了现代教育技术如何有效解决实验资源分配不均、实验操作安全性提升、以及实验结果数据分析高效化等问题，为参会者提供了可借鉴的实践经验和理论思考。报告结束后，多位专家上前与钟副院长进一步交流，对报告中提出的理念表示高度认同，并期待未来能有更多合作机会，共同推动物理实验教育的现代化进程。

       此外，物理实验中心主任杨涛和教师蔡丹也在会议期间积极参与各类研讨活动，与同行们分享了实验室管理的新模式、实验教学的新方法，以及他们在日常教学中的宝贵经验。

（供稿：杨涛  审核：黎海清）