各学院：
为进一步加大学生资助政策宣传力度，贯彻落实《2022年广西学生资助工作要点》精神，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围，确保国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，根据《自治区教育厅关于开展2022年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（桂教资助【2022】7号）文件精神，北海校区决定开展2022年“学生资助政策宣传月”活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
“青春献礼二十大 助学筑梦铸信念”。
二、活动时间
2022年4月—5月。
三、活动形式
（一）宣传动员
1.张贴资助宣传海报。通过宣传横幅、宣传栏、海报等传统媒体形式营造活动气氛，其中学工部负责在校区宣传栏张贴，各学院负责在学院挑选合适的地点进行张贴；
2.利用新媒体平台开展宣传。充分发挥我校办学特色，利用网站、微信平台等各类新媒体，大力宣传资助政策和活动主题，营造活动氛围；
3.编制、投放资助政策宣传资料。将信用助学贷款、基层单位就业、入伍服义务兵役学费和国家助学贷款代偿、校内勤工助学等有关资助政策，编制学生资助政策宣传电子手册通过各类新媒体发布；各学院要结合学院专业特点，对资助政策进行二次解读，编辑资助政策宣传册、感恩诚信教育案例，在宣传月期间不间断投放。
4.各学院要利用晚点名开展“学生资助政策宣传月”活动主题班会，要求有记录，有照片，内容自选。
5.印发《致高校毕业生或家长的一封信》。通过情真意切的信件形式将资助政策、防诈骗提醒、助学贷款还款途径等内容传达给广大家长和学生。
（二）开展“青春献礼二十大 助学筑梦铸信念”系列活动
1.开展资助主题征文活动。
通过资助征文比赛，教育引导广大受助学生坚定不移听党话、跟党走，以奋发向上的精神状态迎接党的二十大，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春力量。具体事宜另行通知。
2.开展资助主题演讲活动。
为增强广大受助学生的文化自信和民族自豪感，鼓励各学院在曾享受国家资助政策资助的全日制在校生当中，开展资助主题演讲比赛，抒发对党忠诚的情怀，展示自己爱党爱国、奋发学习、自立自强的精神面貌。校区视情况，决定是否开展资助主题演讲比赛，具体事宜另行通知。
3.开展“自强之星”典型人物评选活动。
通过评选活动，挖掘我校受资助学生克服困难、自强自立的先进事迹，树立当代学生自立自强、奋发成才的励志典型，引导广大青少年学生积极进取、拼搏奋进，激励更多家庭经济困难学生成长成才。具体事宜另行通知。
4.实施“点亮梦想”资助育人品牌活动。
实施“点亮梦想”主题系列活动，打造校园资助育人新品牌。通过“资助微心愿”、“晨星逐梦”、“爱与梦想同在·心与希望飞翔”等子项目，不断加强精准资助，积极营造浓郁的资助育人校园文化氛围。各学院可结合自身专业特点，打造学院独特的校园资助育人新品牌，形成“一院一品一特色”育人新格局。
5.开展“受助学生讲党史”宣讲活动。
鼓励各学院开展“受助学生讲党史”宣讲活动，进一步创新资助育人方式。受助学生通过结合学校、社会以及国家的发展变化、身边的先锋榜样和个人实践经历进行党史宣讲，从而引导启发更多在校生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，赓续红色血脉，传承红色基因，不断增强听党话、跟党走的自觉。
（三）成果展示
及时收集、整理活动资料，总结经验。校区和各学院及时将活动总结和宣传资料整理成册，分别在校区和各学院进行展示。
四、活动要求
（一）加强组织领导，确保宣传活动取得实效。
“学生资助政策宣传月”活动是我校加强家庭经济困难学生资助政策宣传的重要举措，也是向学生、家长社会普及家庭经济困难学生资助政策知识及提升广大群众获得感、幸福感和安全感的重要途径。各学院要制定适合本院的活动月计划，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围，确保活动取得实效。
（二）加大宣传力度，确保各项资助政策家喻户晓。
除上述活动外，各学院可结合自身实际，通过学院主页、宣传栏、墙板报、微信、微博以及通过举办专题报告、召开主题班会等方式多渠道、多层次、全方位将学生资助政策和优秀受助学生的感人事迹传播到千家万户。
（三）重视人文关怀，确保资助育人落到实处。
由于新冠肺炎疫情等突发公共事件影响，学生与外界接触渠道单一，寻求参与感和自我认同感更加强烈。各学院要利用宣传学生资助政策有利时机，结合学生生活、心理和学业、就业的问题，主动开展受助学生心理健康教育活动，将思想引领、人文关怀、情感共鸣融入资助育人全过程，帮助家庭经济困难学生树立信心，提升面对突发事件判断力和适应力。
（四）认真总结，及时报送，建立学生资助政策宣传工作长效机制。
请各学院及时总结经验，于2022年6月1日前以学院为单位，将相关活动材料（包括活动照片的原图、活动总结及相关活动方案等）纸质版报送至学工部李香萍老师处，电子版发送至资助事务邮箱：guetbhxq@163.com。
如有疑问，请联系：李香萍老师，电话0779-3237921。
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学生工作办公室
2022年4月26日